교사 피드백과 동료 피드백이 학생들의 작문 수정과 향상에 미치는 영향 비교

김연희

영어영문학연구, vol.57. no.3(2015)pp.59-79

A Study on the Transition and Religious Tolerance of Robert Lowell’s For the Union Dead

Kim, Jung-Kyu

영어영문학연구, vol.57. no.3(2015)pp.81-94

『지킬 박사와 하이드 씨의 이상한 사건』 서사구조 연구 : 문, 숨바꼭질, “유동하는 공포”를 중심으로

김종경

영어영문학연구, vol.57. no.3(2015)pp.95-112

An Optimality Theoretic Account of Stress Patterns in Old English

Kim, Chin Doo

영어영문학연구, vol.57. no.3(2015)pp.113-130

The Unrounding of /ü:/ and /ü/ in Middle English : A Constraint-based Approach

Park, In-kyu

영어영문학연구, vol.57. no.3(2015)pp.131-148