A Diachronic Study of English Reflexives and Pronouns with Feature Respecification

Shin, Sungkyun

영어영문학연구, vol.61. no.1(2019)pp.199-225

통사부와 의미/화용부의 연결고리로서의 의미역

이제원

영어영문학연구, vol.61. no.1(2019)pp.227-244

The Effects of Exposure Frequency and Task-Induced Involvement Load on EFL Middle School Students’ Learning of L2 Collocations

Shin, Sunmi,Yoon, Hyunsook

영어영문학연구, vol.61. no.1(2019)pp.245-272

영어과 교수역량의 관점에서 바라본 학교현장실습 경험에 대한 중등영어 예비교사의 인식

조형숙

영어영문학연구, vol.61. no.1(2019)pp.273-293

킹즐리와 뉴먼의 시에 나타난 종교의 세속주의 갈등

김연규

영어영문학연구, vol.60. no.4(2018)pp.1-21